(資料圖)
哈嘍小伙伴們 ,今天給大家科普一個小知識。在日常生活中我們或多或少的都會接觸到山中避雨教案!_豐子愷:山中避雨方面的一些說法,有的小伙伴還不是很了解,今天就給大家詳細的介紹一下關于山中避雨教案!_豐子愷:山中避雨的相關內容。
《山中避雨》教案(豐子愷:山中避雨)
在山里避雨
豐子愷
前天和兩個女生去西湖山玩,突然下雨了。我們沖過去,看到前面有一個小廟,門口有三個村子,其中一個開了個小茶葉店,賣香煙。我們渴望回歸。店雖小,一壺茶10分錢。但這個時候,即使是兩毛錢一壺,對我們來說也不算太貴。
茶越洗,雨越下越輕。起初,我因為山里的雨而感到失望;這時,一種孤獨而深沉的在山里擋雨的興趣引起了我的興趣,但我覺得這比晴天游山的樂趣更好。所謂“山空雨中奇”,我在這里體會到了這種境界的好處。然而,這兩個女孩并不理解這種興趣。他們坐在這個小茶鋪里躲雨,只是抱怨,覺得苦不堪言。我無法向他們解釋我所經歷的一切,也不想讓他們“長大”,去經歷我覺得有趣的事情。
茶博士坐在門口拉小提琴。除了雨聲,這是我們當時聽到的唯一聲音。是《梅花三弄》。聲音雖然摸的不對,但是節拍打得很好。似乎因為顧客少,他坐在門口放這首胡琴,而不是廣告用的收音機。可惜他停了一會兒,所以我們聽到的都是嘈雜而冗長的雨聲。為了安慰這兩個女孩,我去找查醫生借胡琴。"你能把你的胡琴借給我嗎?"他禮貌地把胡琴遞給我。
我借了胡琴回到茶店,兩個女孩都很開心。“你會拉嗎?你會拉嗎?”我會給他們看的。雖然手法生澀,但尺度還是很準的。因為小時候有一次讓鄰居阿清教梅花三支,讓對面巷子的一個裁縫教胡琴上的尺子。阿清的教學方法很特別。他只是給你彈《梅花三弄》,卻不教你尺子的樂譜。他對互聯網非常熟悉,但他不知道如何工作。我對他的演奏感到驚訝,但我不能向他學習。后來,當我得知達汗識字時,我問他。他給我寫了一張關于小調和大調音階位置的紙,并介紹了我的胡琴演奏。所以,現在能找出正確音階的人,一部分是因為之前有輕微接觸小提琴的經歷,一部分是因為大漢的教授。山中小茶店的雨窗下,我淡定地用胡琴彈著各種西洋曲子(因為馬上就要拉錯了)。兩個女孩跟著唱,仿佛在西湖邊唱歌,引得三村優優資源網的人來看。一個女孩唱《余》并邀請我和她一起去胡琴。我和她一起玩,三個村的年輕人一起唱歌,讓這座荒山一時變得很溫暖。我曾經在1978年吃過一次音樂老師的飯,四聲部混合合唱有鋼琴伴奏,彈的是貝多芬的奏鳴曲。然而,從悠游資源網誕生至今,我從未嘗到過如今音樂的樂趣。
兩輛人力車拉過來,我們雇了他們。我付了茶錢,還了胡琴,告別了三村的年輕人,上了公共汽車。我看不到雨,因為油蓋住了我的臉。回想我剛才的經歷,我覺得胡琴是一個有趣的樂器。鋼琴重如棺材,小提琴每把幾百元。雖然 *** 精美,但世上有幾個人能欣賞?胡琴一只手只要兩美分。雖然音域沒有violin的寬,但是演奏普通的小曲也足夠了。雖然音色不如小提琴優美,但發音可聞。這種樂器在我國人民中很受歡迎。在江北和三村的理發店、裁縫店、船上有一些。如果能創作出更多樸實、高貴的胡琴歌曲,像《余屈光》那樣膾炙人口,其藝術熏陶的效果要比學校音樂課的效果大得多。當我離開三個村子時,村里的年輕人送我到車上道別。我也覺得有點舍不得。(我曾經搪塞他們說:“下周再來吧!”實際上,我恐怕不會再去這三個村莊喝茶和玩胡琴了。)沒有胡琴的因緣,三村的青年怎么會和我這個過客說再見,我又怎么會舍不得這些萍水相逢的人呢?
古語有云:“樂善好施,和為貴。”我當了七八年的音樂老師,這句話沒有被證明,但在這個荒無人煙的村子里,這一天被證明了。
關鍵詞: