(相關資料圖)
為進一步推進教育科研工作持續有效開展,提升全縣教師科研水平,提高教育教學質量,2023年7月26日,方城縣教育體育局在縣三高中開展了全縣2023年暑期教育科研能力提升培訓。南陽市教育科學研究中心梁敏老師,縣教體局師訓股 、教科所的相關股室人員等出席開班儀式。全縣省、市、縣級立項且需結題的課題主持人及成員共計300余人參加了培訓。
培訓中,梁敏老師圍繞“什么是課題研究、為什么要做課題研究、怎么做課題研究”三個方面,進行了《教育科研——課題研究的程序和方法》專題講座。梁老師的培訓思想前瞻、觀點新穎、深入淺出,理論與實踐相結合,為該縣深入推進校本研修和課題研究工作指明了方向。
下午,首先進行了基于“自育自學”理念的高中教育教學實踐研究開題報告會。報告會上相關人員宣讀了課題立項通知、對課題做了陳述報告、進行課題評議。接下來,進行了《從“只見樹木不見林〞到“既見樹木又見森林”——小學數學“大單元”教學的學習與思考》講座。
培訓過程中,參培教師認真聆聽,勤做筆記,并結合個人實際的教學問題,積極交流發言,反思自己的科研情況。
本次培訓要求廣大教師要深入思考培訓內容,抓學習促業務提升,抓執行促工作落實,抓教研促質量提高,在教學的同時做好教育研究,研究教材教法,研究課堂活動,研究素材資源,以課題引領教學,努力爭做學習型、專家型教師。
(通訊員 邱小祎 供稿)
關鍵詞: